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footer: "Beyond Cryptoparties - wie Aktivistis und Nerds voneinander lernen können"
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# Beyond Cryptoparties
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#### Wie Aktivistis und Nerds voneinander lernen können
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smartie (sie/ihr) und nami (neutrale Pronomen)
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vom Hextivisti-Netzwerk
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# Vorstellung
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smartie (sie/ihr)
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- IT- Trainerin
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- bildungspolitische Arbeit
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- Diversity-sensibel
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- Immer auf der Suche nach neuen Lernmethoden
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- Mich interessieren marginalisierte Gruppen
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nami (es/deren/denen)
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- Aktiv für die Verkehrswende, queere Selbstbestimmung, und gegen Nazis
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- IT-Traini mit Fokus auf Aktivismus
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# Warum Skillshares zu digitaler Selbstbestimmung?
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- Rosa Listen<!--
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die Daten über queere Menschen, die deutsche Bullen in den 20er Jahren gesammelt haben, wurden in den 30er Jahren von den Nazis genutzt um Leute in KZs zu deportieren -->
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- Kriminalisierung von Klima-Aktivismus
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- Kriminalisierung von Frauen\*-Rechten
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<!-- Eigene Folie mit Newszeilen: Rechtskonservative könnten Todesstrafe für Abtreibungen wieder einführen -->
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# Wir kennen alle ...
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![XKCD übers Abnerden](https://www.explainxkcd.com/wiki/images/5/54/conversational_dynamics.png)
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# Abnerden
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# Das "perfekte" Tool
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# Herausforderungen bei IT-Trainings
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- Digital gap(s)
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- Begrenzte Zeit, um komplexe Themen zu vermitteln
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- Viele Themen, Updates, Änderungen: Das Wissen veraltet schnell
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# Warum Skillshares zu digitaler Selbstbestimmung?
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**Unsere Forderung:** Digitale Selbstbestimmung muss für alle funktionieren!
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**Unsere Erfahrung**: Verschiedene Angebote, die wichtige Learnings nicht ausreichend verknüpfen (können) <!--(Beispiel: Abnerden, zu kurz, wenig Austausch zwischen TN, begrenzte Methodenvielfalt, online…)-->
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**Unsere Lösung**: Hextivisti-Skillshares
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# Unsere Herangehensweise
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- Schutz vor konkreter Repression vs. Dystopie-Prävention
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- Ziel: Gruppe. Digitale Selbstbestimmung ist ein kollektives Problem
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- Digitale Selbstbestimmung muss für alle funktionieren
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- Lücken schließen: Wissenslücken, aber auch soziale Lücken
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- Utopie: reflektiertes Expert\*innentum: 1 Hextivisti in jeder Bezugsgruppe
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![You better start believing in Cyberpunk Dystopias - you're in one](images/memes/dystopia.jpg)
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![I noticed none of my contacts use Signal](images/memes/signal.jpg)
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![Who wants to include everyone's needs?](images/memes/everyones-needs.jpg)
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# Länge des Skillshares - Nachmittag vs Wochenende
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- Oft begrenzte Zeit, um komplexe Themen zu vermitteln
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- Mehr Zeit
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- um Vertrauen aufzubauen -> Abbauen von inneren Unsicherheiten
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- um Wissenslücken zu schließen
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- um zu connecten (Wissen und soziale Bindungen)
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- Commitment von Teilnehmis <!--: Wenn Leute für ein ganzes Wochenende kommen, wollen sie auch wirklich was lernen-->
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# Warum wir ein ganzes Wochenende machen <!--(Teil 3/3) -->
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- Besser auf Bedürfnisse eingehen (Achtung: Das braucht Vorbereitung)
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- Sensibel über Unsicherheiten und Hindernisse sprechen können
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- Erfahrungsaustausch in Pausen möglich
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# Team von 3-5 Leuten
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- Nicht alle müssen alles können
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- Auch unerfahrene Leute in die Orga!
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- Man kann besser auf einzelne Teilnehmis eingehen
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- Vorbereitung auf mehrere Schultern verteilen
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- Leichter, mal Pause zu machen
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# Unser Konzept - ein Überblick
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https://cryptpad.fr/pad/#/2/pad/view/RwZ3IxG-YtcMzIdSB0g2Ti66dL23s9VhPbvjVM2vKQc/
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[![QR-Code mit dem Link für das Hextivisti-Konzept](konzept-qr-code.png)](https://cryptpad.fr/pad/#/2/pad/view/RwZ3IxG-YtcMzIdSB0g2Ti66dL23s9VhPbvjVM2vKQc/)
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Link auch in der Talk-Beschreibung - CC BY-SA 4.0 Hextivisti-Kollektiv
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# Ein Gefühl für Teilnehmis kriegen
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![Every Tech Skillshare without an introduction round](images/memes/talking-to-wall.gif)
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## Alle Teilnehmis sind unterschiedlich
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- Vorwissen
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- Threat Model
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- Ängste & Bedürfnisse
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- Was fällt ihnen leicht zu lernen, was schwer?
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→ **Vorstellungsrunde**
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Auch damit Teilnehmis merken dass sie mit ihren Problemen & Hürden nicht alleine sind!
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![Ein Screenshot des Cryptpad-Anmeldeformulars](anmeldeformular-screenshot.png)
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→ **Anmeldeformular**
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- Schlafplatz-Bedürfnisse
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- Allergien (und andere Barrieren)
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- Themen
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- Bisherige Erfahrung(en) mit Technologie
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- Kontakt für Updates
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→ **Aufstellungen**
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- Frage, z.B. "Hast du das Gefühl du verstehst, was in deinen Geräten passiert?"
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- Alle stellen sich anhand von zwei Polen auf
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- Danach reden 3-4 Leute, die an verschiedenen Orten stehen
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# Privilegien, die man reflektieren sollte
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- Starke Annahmen im eigenen Kopf reflektieren
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- und es ist ok, davon nicht sofort wegzukommen -> Es ist ein Prozess
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- weiß, europäisch, individualisiert
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#### Fiel es euch bisher leicht, euch in der männlich geprägten IT-Welt zu behaupten?
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- (für uns war das auf jeden Fall eine lange Reise)
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- RTFM - Vorwissen -> passt nicht für alle, es gibt mehr Lücken, die geschlossen werden müssen
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- Ermutigt, Sachen zu lernen?
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- das Gefühl kriegen, "dumm" zu sein, und sich dann nicht trauen
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- könnt ihr euch in Gruppen darauf verlassen, dass eure Bedürfnisse ernst genommen werden?
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#### → Möglichst keine Assumptions!
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Stattdessen nachfragen, z.B.:
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- was brauchst du?
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- vor welchem Szenario möchtest du dich schützen?
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- fühlst du dich wohl mit dieser Lösung?
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# Diversity-sensibel Lehren
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https://www.genderdiversitylehre.fu-berlin.de/einstieg/leitlinien/index.html
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![QR-Code zu den Leitlinien fpr Gender & Diversity in der Lehre](images/leitlinien-qr-code.png)
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# Wer lernt was von wem?
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- Alle können von einander lernen
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- Grenzen zwischen Menschen lösen sich auf
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- Abbau von Klassismus
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- Lernen für alle und als lebenslanger Prozess
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# Was könnt ihr tun, um digital gaps zu schließen?
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- It's a process:
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- Gebt Workshops!
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- Checkt eure Privilegien!
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- Gebt uns Feedback zu dem Konzept!
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- ...und wieder von vorne :))
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# (Learn to) Be excellent to each other
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Danke für eure Aufmerksamkeit, Congress!
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