hextivisti-slides/38c3-talk.md

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footer: "Beyond Cryptoparties - wie Aktivistis und Nerds voneinander lernen können"
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<!-- 00:30 smartie + nami -->

# Beyond Cryptoparties

#### Wie Aktivistis und Nerds voneinander lernen können

nami (neutrale Pronomen)  
vom Hextivisti-Netzwerk  
hextivisti-workshops@systemli.org

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<!-- 01:30 nami + smartie -->

# Warum Skillshares zu digitaler Selbstbestimmung?

- Rosa Listen<!-- 
die Daten über queere Menschen, die deutsche Bullen in den 20er Jahren gesammelt haben, wurden in den 30er Jahren von den Nazis genutzt um Leute in KZs zu deportieren -->
- Kriminalisierung von Klima-Aktivismus
- Kriminalisierung von Frauen\*-Rechten 

<!-- Eigene Folie mit Newszeilen: Rechtskonservative könnten Todesstrafe für Abtreibungen wieder einführen -->

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<!-- 00:30 smartie --> 

# Was wollen wir anders machen?

- Abnerden
- Das "perfekte" Tool

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<!-- 03:30 nami -->
# Unsere Herangehensweise

![You better start believing in Cyberpunk Dystopias - you're in one](images/memes/dystopia.jpg)


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- Schutz vor konkreter Repression vs. Dystopie-Prävention
-->

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![I noticed none of my contacts use Signal](images/memes/signal.jpg)

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- Ziel: Gruppe. Digitale Selbstbestimmung ist ein kollektives Problem
--> 

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![Who wants to include everyone's needs?](images/memes/everyones-needs.jpg)


<!--
- Digitale Selbstbestimmung muss für alle funktionieren
  - Lücken schließen: Wissenslücken, aber auch soziale Lücken
- Utopie: reflektiertes Expert\*innentum: 1 Hextivisti in jeder Bezugsgruppe
-->

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<!-- 1:45 smartie -->

# Länge des Skillshares - Nachmittag vs Wochenende

- Commitment von Teilnehmis <!--: Wenn Leute für ein ganzes Wochenende kommen, wollen sie auch wirklich was lernen-->
- Besser auf Bedürfnisse eingehen (Achtung: Das braucht Vorbereitung)
- Sensibel über Unsicherheiten und Hindernisse sprechen können
- Erfahrungsaustausch in Pausen möglich

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<!-- 01:30 nami -->

# Team von 3-5 Leuten

- Nicht alle müssen alles können
  - Auch unerfahrene Leute in die Orga!
- Man kann besser auf einzelne Teilnehmis eingehen
- Vorbereitung & Orga auf mehrere Schultern verteilen
- Leichter, mal Pause zu machen

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<!-- 01:45 nami -->

# Unser Konzept - ein Überblick

Link auch in der Talk-Beschreibung - CC BY-SA 4.0 Hextivisti-Kollektiv

https://cryptpad.fr/pad/#/2/pad/view/RwZ3IxG-YtcMzIdSB0g2Ti66dL23s9VhPbvjVM2vKQc/

[![QR-Code mit dem Link für das Hextivisti-Konzept](konzept-qr-code.png)](https://cryptpad.fr/pad/#/2/pad/view/RwZ3IxG-YtcMzIdSB0g2Ti66dL23s9VhPbvjVM2vKQc/)

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<!-- 01:15 -->

# Eintrudeln & Onboarding

→ **Schneeball-System**

- Leute miteinander ins Gespräch bringen
- Orga-Punkte kommunizieren
- Verschlüsselten Messenger einführen

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<!-- 00:45 -->

→ **Gruppenchat**

- Kurzfristige Orga-Ankündigungen
- Nachfragen
- Um Awareness-Personen kontaktieren zu können
- Um Workshop-Pads rumschicken zu können

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<!-- 00:30 -->

→ **Ein Pad pro Workshop**

- Für Anleitungen, weiterführende Links, etc.
- Alle *können* mitschreiben, aber nur eins muss
- Möglichkeit für anonymes Feedback (Bereich unten im Pad!)

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<!-- 00:15 -->

# Ein Gefühl für Teilnehmis kriegen

![Every Tech Skillshare without an introduction round](images/memes/talking-to-wall.gif)

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<!-- 01:00 smartie -->

## Alle Teilnehmis sind unterschiedlich

- Vorwissen
- Threat Model
- Ängste & Bedürfnisse
- Was fällt ihnen leicht zu lernen, was schwer?

→ **Vorstellungsrunde**

Auch damit Teilnehmis merken dass sie mit ihren Problemen & Hürden nicht alleine sind!

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<!-- 00:15 nami -->

![Ein Screenshot des Cryptpad-Anmeldeformulars](anmeldeformular-screenshot.png)

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<!-- 00:45 nami -->

→ **Anmeldeformular**

- Schlafplatz-Bedürfnisse
- Allergien (und andere Barrieren)
- Themen
- Bisherige Erfahrung(en) mit Technologie
- Kontakt für Updates

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<!-- 00:45 smartie -->

→ **Aufstellungen**

- Frage, z.B. "Hast du das Gefühl du verstehst, was in deinen Geräten passiert?"
- Alle stellen sich anhand von zwei Polen auf
- Danach reden 3-4 Leute, die an verschiedenen Orten stehen

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<!-- 00:45 -->

# Der Körper lernt mit

- Frische Luft
- Angenehme Lichtverhältnisse
- Aufgeräumter, ablenkungsfreier Raum
- Genug Pausen, nachmittags mit Bewegung. Mittagspause nicht hinauszögern

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<!-- 01:00 -->

- Genug zu trinken
- Genug zu essen, aber nicht im Raum haben
  - Chili sin carne, Körnerbrot, Kartoffel-Eintopf, Hülsenfrüchte...
  - Muss Energie geben, ohne zu stopfen. Keine Nudeln, keine Pizza
- Nachmittagstief anders nutzen - Bewegung statt Nachdenken, z.B. Geländespiel

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<!-- 01:45 -->

# Interaktive Methoden

→ **Kurz-Referate**

- 15 Minuten, um die NSA oder Apple zu googlen
- Dann 1-2 Minuten drüber reden
- Redeanteile in der Gruppe verteilen

→ **Fishbowl-Diskussionen**

- Nach Kurz-Recherche über Tools wird gemeinsam diskutiert
- Rahmen-Szenario ist ein konkreter Use-Case
- Danach gemeinsam über Sozialdynamiken reflektieren

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<!-- 01:30 -->

→ **Technologie direkt ausprobieren**

- Besser als es nur zu hören
- Gruppenarbeit: Teilnehmis können sich gegenseitig weiterhelfen
- Orga-Menschen gehen rum um Teilnehmis weiterzuhelfen

→ **Geländespiel**

- z.B. Schnitzeljagd oder Capture the Flag
- Kurz nach dem Mittagessen, in Bewegung kommen
- Anlass: z.B. Aktionshandys ausprobieren

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<!-- 01:00 -->

→ **Visualisierung**

- Wie kann man abstrakte Konzepte bildlich machen?
- Flowcharts, Raum-Aufstellungen, Rollenspiele...

![Bild einer Magnettafel](magnettafel.jpg)

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<!-- 00:45 -->

# Raum für persönliche Unterschiede

- Unterschiedliches Vorwissen
- Unterschiedliche Ängste & Sorgen
- Unterschiedliche Interessen

→ **Workshops zweiteilen**

- Tails ausprobieren vs. Sachen auf Tails installieren

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<!-- 01:15 -->

→ **Themenparkplatz**

- Plakat wo Leute Themen & Fragen aufschreiben können
- Um ausufernde Themen auszulagern

→ **Open Spaces**

- Mehrere kleine Tische im Raum
- An jedem Tisch unterschiedliche Themen
- Plakat zum mitschreiben
- Alle können jederzeit zwischen Tischen wechseln

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<!-- 02:45 -->

# Privilegien, die man reflektieren sollte

- Privilegien: unreflektierte Annahme, dass alle es so leicht haben wie man selbst
- Es ist ok, davon nicht sofort wegzukommen -> Es ist ein Prozess

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<!-- 04:15 nami + smartie --> 

#### Hürden, sich in der IT-Welt zu behaupten

- RTFM - Vorwissen -> passt nicht für alle, es gibt mehr Lücken, die geschlossen werden müssen
- könnt ihr euch in Gruppen darauf verlassen, dass eure Bedürfnisse ernst genommen werden?
- Ermutigt, mehr über Technologie zu lernen? Hattest du Erfolgserlebnisse, brauchtest du Empowerment?
- hat dir schon mal jmd das Gefühl gegeben, "dumm" zu sein? Was für Auswirkungen hatte es?

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<!-- 01:15 nami -->

# Diversity-sensibel Lehren

https://www.genderdiversitylehre.fu-berlin.de/einstieg/leitlinien/index.html
![QR-Code zu den Leitlinien fpr Gender & Diversity in der Lehre](images/leitlinien-qr-code.png)

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# FLINTA-only oder all gender?

- Lern-Athmosphäre kann von 

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<!-- 02:15 nami -->

# Wer lernt was von wem? 

- Alle können von einander lernen
   - Grenzen zwischen Menschen lösen sich auf
- Lernen für alle und als lebenslanger Prozess

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<!-- 01:15 smartie + nami + smartie + nami -->

# Was könnt ihr tun, um digital gaps zu schließen?

- It's a process:
  - Gebt Workshops!
  - Checkt eure Privilegien!
  - Gebt uns Feedback zu dem Konzept: hextivisti-workshops@systemli.org
  - ...und wieder von vorne :))

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<!-- smartie -->

# (Learn to) Be excellent to each other

Danke für eure Aufmerksamkeit, Congress!